Prosjektere et retreat, dvs et overnattingssted med rekreasjonstilbud. Undersøke program, bygningsform og typologi i fht menneskelige behov for kroppslig og mental omsorg.
Undersøke bygningens betydning for disse behovene, både formalt, teknologisk og prosessmesig.
Undersøke forholdet mellom idé og materialisering.
Studenten skal ha oppøvd evnen til å fortolke et innholdsmessig komplekst program og omsette denne fortolkningen til rom. Studenten skal ha utviklet forståelse for betydningen og erfaring av betydningen romlig organisering og stemning har for mellommenneskelige relasjoner og for mennesket i seg selv. Studenten skal gjennomtegne deler av bygningen for gjennom dette å utvikle evnen til å lage arkitektur hvor det er sammenheng mellom idéer og tektoniske løsninger. Studenten skal kunne viktige verk som berører problemstillingen.
Todelt semester hvor studenten skal levere et ”normalt” prosjekt 4-5 uker før semesterslutt. Dette prosjektet blir sensurert og lærerne på kurset definerer en fordypningsoppgave for semesterets siste del som spesifikt vil dreie seg om å undersøke materialiseringspotensialet til prosjektet.
Ekskursjon til Mexico by. Ukentlige gjennomgåelser eller korrektur. Forelesninger.
Endelig bedømmelse på bakgrunn av innlevert materiale og deltakelse
Begge sluttgjennomgåelser må være tilfredsstillende for å bestå.
Kurset bedømmes til Bestått - Ikke bestått, jf. Forskift for masterstudiene ved AHO § 6-14.